Dois textos trabalhados em sala de aula caíram na prova aplicada em
outubro. Em 2011, a escola superou a pontuação obtida em 2010. A expectativa é
de que o resultado deste ano seja ainda melhor
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| Carla e Pedro não perderam tempo e participaram do Enem 2012 para ganhar experiência e fazer bonito no ano que vem |
Os alunos do 3º Ano que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio
(Enem), do Ministério da Educação (MEC), estão comemorando! Isso porque dois
textos trabalhados pela professora de Língua Portuguesa, Eliana Thompson, em
sala de aula caíram na prova deste ano, aplicada em outubro. Fato que comprova
que o Colégio Renovação está no caminho certo.
De acordo com a professora, a escolha dos livros Antigamente, de Carlos
Drummond de Andrade, e Cabeludinho, de Manoel de Barros, usados pela banca
que elaborou o Enem é o resultado de muito pesquisa.
“Não foi por acaso. Nossa equipe se preocupa em saber qual a linha
seguida pela banca que elabora a prova. Ao analisarmos as últimas edições,
percebemos que alguns temas caem com mais frequência. Como é o caso das
variações linguísticas, presentes nas obras citadas”, ressalta.
Desde que as principais universidades do país passaram a utilizar o
Enem como parte do vestibular, a prova passou a ter maior importância para
quem deseja ingressar no Ensino Superior. E é claro, passou a ser uma das
prioridades no Renô.
Tanto que os alunos se preparam para a avaliação desde o Ensino
Fundamental, com produção de textos e leitura aplicada. Um trabalho que gera resultados. Pelo segundo ano consecutivo, a
escola superou sua média no Enem. Em 2011, o colégio obteve média de 570,10 e
superou a marca de 2010, quando a escola atingiu 566,47.
Treineiros
Além do trabalho pedagógico, o Renô também incentiva os alunos do 2º
Ano a fazerem a prova como treineiros. Uma forma de conhecer a metodologia da
avaliação e ganhar experiência.
“Gostei muito de fazer o Enem. Fiz porque acredito que é uma forma de
me preparar para o ano que vem, quando será para valer. Agora que tenho noção
de como são as questões, fica mais fácil estudar para conseguir melhorar minha
pontuação”, afirma Pedro Henrique Cabral.
Ele e outros nove alunos do 2º Ano usaram a avaliação deste ano para
testar os conhecimentos e se preparar para encará-la mais tranquilos no ano que
vem. Será? Para Carla Regina Nascimento, que fez a avaliação por orientação e
incentivo do pai, a experiência conta, mas o frio na barriga...
“Ah, eu acho que ano que vem vou ficar um pouco mais nervosa porque
será para valer (risos). Mas como já terei passado pela situação, já saberei
como me preparar para a prova”.
Eliana concorda. “Como o Enem é uma prova cansativa e extensa, ajuda
muito quando o aluno já tem noção do tempo que deve gastar em cada questão e como
elas são elaboradas. Assim, não será algo absolutamente novo para ele”.
Foto: Katarine Rosalem
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